Copy para um anúncio do Instituto de Leitura Evelyn Wood: Evelyn foi uma educadora americana que desenvolveu seu próprio método de leitura rápida e dinâmica.
A técnica do seu método, chamado “Reading Dynamics”, consistia no uso da mão como um marcapasso, enquanto os olhos seguiam um rápido movimento em zigue-zague em cada página.
Em 1959, ela abriu seu próprio instituto, que se tornou um grande sucesso no país, com mais de meio milhão de alunos em mais de 150 franquias espalhadas pelos Estados Unidos.
O copy “Stop Reading As They Did 100 Years Ago” divulga o instituto de maneira provocativa, gerando uma reflexão no leitor ao sugerir que ele pode estar fazendo algo importante, mas de forma ultrapassada, enquanto outras pessoas estão à frente por conhecerem este novo método.
As pessoas também perguntam
Este anúncio se encaixa no nível 2 “Consciente do Problema”.
O copy aborda um problema claro que o público já percebe: a incapacidade de acompanhar a quantidade crescente de material para leitura.
O público-alvo sabe que tem dificuldade em acompanhar o volume de informações, mas pode ainda não estar ciente de que existe uma solução específica ou de que a solução é um treinamento de leitura rápida.
A emoção dominante no texto é FOMO (Fear of Missing Out).
O copy explora o medo de ficar para trás em um mundo onde a informação se expande rapidamente. Ao sugerir que quem não aumenta a velocidade de leitura está, na verdade, perdendo terreno, ele toca na ansiedade de não acompanhar o ritmo e de perder oportunidades.
O mecanismo único da solução nesse copy é o método exclusivo desenvolvimento pela Evelyn Wood.
Ele é apresentado como a solução ideal para acompanhar e até mesmo ultrapassar os outros em termos de consumo de informação.
