Copy em texto para um anúncio da “Pelman Institute Of America”. A headline “O Homem Com A Mente De Gafanhoto” (The Man With The “Grasshopper Mind”), foi destacada por Victor Schwab em seu livro com as 100 Melhores Headlines da História.
O Pelman Institute of America foi uma instituição que ganhou destaque no início do século XX por oferecer um curso de treinamento mental destinado a melhorar o desempenho cognitivo, concentração, autoconfiança e eficiência pessoal e frequentemente usavam copywriting para anunciar seus cursos em grandes jornais como o New York Times.
O método oferecido era conhecido como “Pelmanism” e prometia ajudar os indivíduos a desbloquear todo o potencial de suas mentes, trabalhando com a ideia de que a maioria das pessoas usava apenas uma pequena fração de sua capacidade cerebral.
A principal promessa era a melhoria do poder mental através de um programa sistemático de exercícios que visava aumentar a capacidade de concentração, a memória e a organização mental. A ideia de que o cérebro poderia ser treinado para funcionar de maneira mais eficiente chamava atenção de um público que sentia frustração com a falta de progresso pessoal e profissional.
Essa publicação teve a contribuição do assinante Willian Freitas, que encontrou o copy com uma qualidade legível no padrão que esperamos fornecer aqui no Swiper. Obrigado pela ajuda, Willian!
As pessoas também perguntam
Esse copy se encaixa no 2º nível – Consciente do Problema.
O público sabe que há algo de errado com sua capacidade de concentração e com o fato de “pular de uma coisa para outra”, mas provavelmente ainda não entende como solucionar o problema.
O anúncio destaca o problema e sugere que isso é o motivo de muitas dificuldades na vida. Ele começa despertando essa consciência de que o problema existe, mas ainda não menciona diretamente uma solução específica, até chegar ao ponto de oferecer o “Scientific Mind Training”.
A emoção dominante no texto é frustração.
O autor foca na sensação de estar preso em uma rotina mental ineficiente, sem progresso, fazendo o leitor se identificar com a descrença na própria capacidade.
Essa frustração é então misturada com a esperança de uma solução científica para um problema que parece consumir o leitor diariamente. O copy usa essa combinação de frustração e esperança é para motivar o leitor a agir rápido.
